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电气工程及其自动化专_x0008_业(国家一流专_x0008_业建设点)

发布日期:2022年11月16日 来源: 作者:

  一、专_x0008_业介绍

(一)专_x0008_业定位

围绕国家、学校本科教育工作目标和人才培养目标,结合我校办学定位和电气工程学科特色,立足区域经济发展和社会需求,依据工程教育标准,依托学科支撑,坚持以立德树人为根本任务,以学生成才发展为中心,以培养电气工程德智体美劳全面发展的高素质复合型专_x0008_门人才和业精英为主要目标,所培养的学生具备思想品德好、专_x0008_业知识好、实践能力强、创新能力强等素质。

(二)历史沿革

原电力部所属高校主干专_x0008_业,创建于1956年,2002年成为湖南省特色专_x0008_业,2008年入选国家特色专_x0008_业,2009年入选教育部“卓越工程师教育培养计划”,2020年入选国家一流专_x0008_业。2013年通过工程教育专_x0008_业认证(有效期6年),2019年通过专_x0008_业认证复评(有效期6年),湖南省普通高校“十叁五”专_x0008_业综合改革试点专_x0008_业,依托的电气工程一级学科2018年获博士学位授予权。

(叁)特色优势

1. 具有显着的电力行业特色,专_x0008_业源于原电力工业部直属高校,围绕电力行业高级工程技术人才需求设置课程系统、组织安排教学,毕业生绝大部分在电力行业国营企事业单位就业。

2. 本专_x0008_业是《华盛顿协议》工程教育专_x0008_业认证专_x0008_业、国家一流专_x0008_业、国家特色专_x0008_业、学校优势特色专_x0008_业,有60余年的办学历史。

3. 本专_x0008_业拥有国家优秀实习基地,构建了深入电力公司11的社会实践与实习模式。

4. 本专_x0008_业构建了贯穿大学四年“干中学”的创新创业能力培养体系,历年在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、“挑战杯”全

国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛等专_x0008_业竞赛取得全国优异成绩。

 

二、培养目标

遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念,主动适应国家、地方与行业的社会经济及科技发展需要,培养学生具有社会责任感、良好的职业道德和综合素质、较强的适应能力和创新意识,系统掌握电气工程及其自动化专_x0008_业基础理论知识和本专_x0008_业必要的基本技能、方法,熟悉电气工程及其自动化领域专_x0008_业知识,具备强弱电结合的知识结构、前瞻的专_x0008_业视野以及工程实践能力、自我学习能力和创新能力,能在电力系统、电气装备制造业和科研院所从事系统运行、工程设计、生产制造、研究开发和工程管理等方面工作,德智体美劳全面发展的高素质复合型专_x0008_门人才和业精英

毕业5年左右达到如下目标:

1)具有社会责任感、良好的职业道德和综合素质、较强的适应能力和创新意识,通晓行业规则和国际惯例,能承担社会、知识和环境背景下的道德责任;

2)具备多元文化素养,有较强的跨文化交流能力和理解能力,熟悉从事电气工程专_x0008_业所需的法律、法规、标准及工程管理、经济决策等知识;

3)具备强弱电结合的知识结构、前瞻的专_x0008_业视野和工程实践能力,具有全球化的意识和国际视野,具有持续学习、自我发展能力和创新能力;

4)能够运用电气工程专_x0008_业基础理论知识和本专_x0008_业必要的基本技能、方法,具备电气工程领域专_x0008_业知识,具有将所学知识用于解决电气工程领域复杂工程问题的能力;

5)能在电力系统、电气装备制造业和科研院所从事系统运行、工程设计、生产制造、研究开发和工程管理等方面工作,具备胜任工程师或者相应职称专_x0008_业技术能力和条件。

(完整培养方案见附件)

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